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Die Projektprüfung an der Mittelschule in Bayern für Quali und M10

Die Projektprüfung an der Mittelschule in Bayern ist eine der Voraussetzungen für den Erwerb des Quali und der Mittleren Reife (M10). Sie wird in der 9. Klasse durchgeführt.

Auf dieser Seite kannst du dich rund um Ablauf, Gruppenbildung, Inhalte und Bewertung deiner Projektprüfung informieren.

Muss ich eine Projektprüfung ablegen?

Wenn du den Quali oder die Mittlere Reife anstrebst, ist die Projektprüfung Pflicht. Sie fließt in deine Endnote ein und kann darüber entscheiden, ob du deinen Abschluss erhältst oder nicht. 

  • Für die Mittlere Reife darfst du zum Beispiel keine 6 in der Projektprüfung bekommen. Diese Note kannst du durch kein anderes Fach ausgleichen.
  • Für den Quali wirkt sich die Projektprüfung ebenfalls auf die Gesamtbewertung aus. Wenn du in deinen Prüfungen, der Jahresfortgangsnote in Wirtschaft und Beruf, deinem Wahlpflichtfach und der Projektprüfung einen Durchschnitt erhältst, der schlechter ist als 3,0, wird dir der Quali nicht zuerkannt.

In welchen Fächern kann ich die Projektprüfung an der Mittelschule ablegen?

Die Projektprüfung findet kombiniert in folgenden Fächern statt:

  • Wirtschaft und Beruf
  • dein berufsorientierendes Wahlpflichtfach:
    • Wirtschaft und Kommunikation
    • Technik
    • Ernährung und Soziales

Gruppenbildung für das Projekt

Die Projektprüfung findet in Bayern als Gruppenprüfung statt. Die Gruppe kann aus Schülern mit dem gleichen Wahlpflichtfach bestehen oder sich aus Mitgliedern mit unterschiedlichen Schwerpunkten zusammensetzen.

Wenn ihr in eurer Gruppe verschiedene Schwerpunkte habt, ist es wichtig, dass jeder seine Expertise für eine bestimmte Teilaufgabe einbringt. Zum Beispiel könnte es eure Aufgabe sein, eine Infoveranstaltung zu technischen Berufen zu organisieren, bei der ihr Grundschüler zu spannenden Berufsfeldern informiert. Dabei wäre folgende Aufgabenteilung denkbar:

Fachmöglich Aufgabe
TechnikHerstellung eines Werkstücks als Anschauungs­material
Wirtschaft und Kommuni­kationGestaltung eines Flyers
Ernährung und SozialesOrganisation, Planung der Dekoration

Ablauf der Projektprüfung

Die Projektprüfung an der Mittelschule erstreckt sich meist über einen Zeitraum von mehreren Wochen und unterteilt sich in Planung, Durchführung und Präsentation.

Phasen des Projektes

  1. Phase: Projektinitiative
    • Gruppenbildung
    • Ausgabe von allgemeinen Infos
  2. Phase: Planung und Recherche
    • Zeit- und Arbeitspläne erstellen
    • Durchführung der Aufgabenstellungen
    • Vorbereitung der arbeitspraktischen Aufgabe
    • Beratung mit eurem Lehrer
  3. Phase: Durchführung
    • Durchführung der arbeitspraktischen Aufgabe
    • Dauer:
      • 240 Minuten in Technik
      • 150 Minuten in Ernährung und Soziales
      • 120 Minuten in Wirtschaft und Kommunikation
  4. Phase: Präsentation und Reflexion
    • Vorstellung von Ablauf und Ergebnissen des Projekts
    • Reflexion zur eigenen Arbeit, der Gruppe, der Zeiteinteilung und des Gesamtprojekts

Erstellung der Projektmappe

Während der gesamten Dauer solltet ihr eure Projektmappe pflegen. Diese beinhaltet folgende Themen:

  • Deckblatt
  • Arbeitsplanung und Verteilung der Aufgaben
  • Zeitplanung
  • Dokumentation von Planung und Durchführung
  • je nach Projekt Skizzen, Fotos oder Dokumente zur Darstellung der praktischen Aufgabe
  • Quellenangaben
  • Reflexion

In diesem Dokument findet ihr ein Beispiel für den Aufbau einer Projektmappe im Fach Technik.

Inhalte der Projektprüfung an der Mittelschule

Je nach Wahlpflichtfach erwarten dich unterschiedliche Themen für die Projektprüfung der Mittelschule. Hier findest du einige Beispiele:

Fachtypische Inhalte
Technik
  • Herstellung eines Produktes, z. B. aus Holz, Kunststoff oder Metall
  • Herstellung eines Modells
  • Erstellen von technischen Zeichnungen
  • Erstellen einer Planungsskizze
Wirtschaft und Kommunikation
  • Erstellung eines Geschäftsbriefs
  • Buchhaltung
  • Planung einer Werbeaktion
  • Gestaltung eines Flyers oder einer Zeitschrift
  • Verkaufs­gespräch
Ernährung und Soziales
  • Zubereitung von Speisen
  • Planung einer sozialen Veranstaltung, z. B. im Kindergarten oder Altenheim
  • Planung von Speisen und Dekoration für eine Festver­anstaltung

Die folgenden Dokumente bieten dir einige Beispielaufgaben, um dir eine bessere Vorstellung davon zu geben, wie eine Projektprüfung aussehen kann:

  • Beispielprojekt Technik
  • Beispielprojekt Wirtschaft und Kommunikation
  • Beispielprojekt Ernährung und Soziales

Bewertung der Projektprüfung in Bayern

Die genauen Bewertungskriterien legt jede Schule in Bayern individuell fest. Typisch sind z. B. folgende Rahmenbedingungen:

ProjektteilGewichtung
arbeitspraktische Aufgabe50 %
Präsentation20 %
Projektmappe30 %

Dabei werden u. a. folgende Bewertungskriterien angelegt:

  • praktischer Teil:
    • Beachtung von Arbeits- und Gesundheitsschutz
    • korrekter Einsatz von Arbeitstechniken des jeweiligen Fachs
    • Planung der Arbeit
  • Präsentation:
    • Gliederung
    • Vortragsweise
    • Nutzung von Medien
    • Beantwortung zusätzlicher Fragen
  • Projektmappe:
    • korrekter und vollständiger Inhalt
    • Form und Layout

FAQ

Was ist die Projektprüfung an der Mittelschule in Bayern?

Die Projektprüfung ist Teil der Abschlussprüfungen für den Quali und die Mittlere Reife. Dabei sollst du zeigen, dass du in einer Gruppe ein praxisnahes Projekt planen, durchführen und präsentieren kannst.

Wie läuft die Projektprüfung an der Mittelschule ab?

Zunächst werden die Gruppen gebildet und Informationen ausgegeben. Danach folgt die Bearbeitung in den Gruppen:

  1. Planung und Recherche
  2. Durchführung der praktischen Aufgabe
  3. Präsentation und Reflexion
Wie wird die Projektprüfung in Bayern bewertet?

Die genaue Bewertung kann sich je nach Schule unterscheiden. Oft wird jedoch die praktische Aufgabe mit 50 % der Gesamtpunktzahl bewertet, während die Präsentation 20 % und die Projektmappe 30 % ausmachen.

Darf ich in meiner Projektprüfung KI verwenden?

Generell darfst du KI verwenden, solange du die Quelle korrekt angibst und deutlich machst, wo und wofür die KI verwendet wurde. Frage aber am besten auch bei deiner Schule nach, ob bei euch besondere Regelungen gelten.

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